Sabía muy bien la estructura del grammar, pero no era lo mismo.

>>i: Hola, este ¿cuál es su nombre? >>s: Mi nombre es Hans. >>i: Buenas tardes, Hans. ¿De dónde eres tú? >>s: Soy de Lima, Perú. >>i: Lima, Perú ¿y cuánto tiempo llevas aquí en los Estados Unidos? >>s: Voy viviendo ya cerca de siete años casi. >>i: Y entonces cuando llegaste eras… no un adulto, o sea, eras un… >>s: Claro, llegué a los diecinueve años. Tengo veintiséis. >>i: Diecinueve años. >>s: Aha. >>i: ¿Y ya sabías el inglés cuando llegaste al país? >>s: Eh… lo estudié en Perú. Estudié por tres años inglés en un instituto… reconocido instituto en Perú. Así que sabía muy bien la estructura del grammar y todo, pero obviamente no era lo mismo cuando llegué acá, era todo más rápido. >>i: Pero claro, sí existía el modo de que te comunicaras tú con las personas, ¿no? >>s: Claro, sabía lo esencial como pedir permiso para ir al baño, ese tipo de cosas. >>i: Y llegando a Estados Unidos, ¿lo estudiaste el idioma formalmente o? >>s: No, no, solamente práctica eh… porque o sea ya había estudiado antes, entonces como que necesitaba ehm… practicarlo más y poco a poco incluso ahora lo sigo practicando y sigo aprendiendo siempre.