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Voy a estudiar literatura

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>>s: Ahorita no, no, nada específico, pero ah… voy a estudiar creo literatura. >>i: Y este… oye… bueno… acerca de tu trabajo, ¿no? ¿Te agrada tu trabajo o es algo que estás haciendo sólo porque tienes que? >>s: Sí, ahorita es sólo porque tengo que. Ah, ya cuando acabo la escuela voy a… a ver si obtengo otro trabajo más agradable. >>i: Y, y bueno, pues ¿qué metas tienes, no, estudiando, qué tipo de trabajo buscas? >>s: Quiero escribir eh… inglés… artículos para publicaciones, ah… tal vez ah… periódico, eh… ahorita no estoy muy segura, tal vez podría, ¿cómo se dice? Uhm… ah… teach. >>i: ¿Enseñar? >>s: Sí, enseñar.